В предлагаемом издании рассматривается актуальная проблема дисграфии у детей в ее постепенном и непрерывном развитии – начиная от намечающихся в дошкольном возрасте предпосылок и рисков по дисграфии и заканчивая системным недоразвитием письменной речи в старших классах школы. В книге описана распространенность дисграфии и отдельных ее видов у учащихся младших и старших классов, ее тесная связь с состоянием грамотности учащихся. Кроме того в книге и намечены пути ее устранения и профилактики. Книга написана автором на материале многолетних кропотливых исследований проблемы нарушения письма с привлечением огромного количества фактического материала: представлены выписки из диагностических карт детей с дисграфией, письменные образцы диагностических работ детей. Последняя глава данного пособия содержит упражнения и задания направленные на предупреждение и коррекцию дисграфии у детей начиная с дошкольного возраста. Издание рекомендовано для школьных логопедов и логопедов дошкольных образовательных учреждений, студентов дефектологических факультетов, родителей детей, имеющих трудности при усвоении письма, педагогов специальных школ и ДОУ. Материал предлагается в бесплатном доступе. ![]()
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
September 2018
Categories |